وظائف English Teachers في الإمارات

الأدوار والمسؤوليات باعتبارنا مدرسة تعتمد على العلوم المعرفية، فإن الممارسة المستندة إلى الأدلة هي جوهر ما نقوم به، ونحن نسعى إلى معلمين قادرين على التعبير بشغف عن شكل التعلم والتعليم المتميزين وترجمته إلى ممارسة في الفصل الدراسي. سينضم المرشحون الناجحون إلى مدرسة شاملة وعالية الأدا المزيد...

احتضان وتشجيع روح ومعايير التميز على النحو المحدد في القيم الأساسية لجيمس. دعم HOS / ELT / SLT في تنفيذ جميع السياسات المتعلقة بالموظفين، وتقديم المشورة بشأن احتياجات الموظفين ووجهات نظرهم من خلال التحديثات المنتظمة. دعم ELT/SLT في وضع جدول أعمال الاجتماعات، والمساعدة في زرع/متابعة نق المزيد...

صيانة وتحديث سجل معدات المختبر. الحفاظ على وتحديث سجل المواد الكيميائية والمواد الاستهلاكية الأخرى. إعداد التجارب المعملية والتطبيقات العملية بالتنسيق مع رئيس قسم العلوم ومعلمي العلوم. مسؤول عن الحفاظ على المختبرات منظمة ونظيفة بالتنسيق مع رئيس العلوم والمعلمين. الإبلاغ عن كسر/تلف المزيد...

What do we look for? Due to ADEK regulations, we require our teachers to have one of the following: • Bachelor’s Degree in Arabic or Islamic or a Degree with PGCE/PGDE or QTS and 1 year of teaching experience in subject. • Experience of teaching the IB curriculum is desirable but not المزيد...

What do we look for? Due to ADEK regulations, we require our teachers to have one of the following: • Bachelor s Degree in Education or a Degree with PGCE/PGDE or QTS • Experience of teaching the IB MYP/DP is desirable but not a requirement Those with IB Diploma Business Studies exper المزيد...

International Community Schools Abu Dhabi is seeking a dedicated and enthusiastic Manager of Inclusion to join our dynamic team. This role involves ensuring that students of all abilities including those with special educational needs (SEN) and gifted and talented students (G&T) a المزيد...

Full job description The Role SENCO / Head of Inclusion - Abu Dhabi (Aug / Sep Start) An established American International school which has been operating for 30 years and has future to expand, is currently recruiting SENCO / Head of Inclusion, to join the team in August 2024! This i المزيد...

الأدوار والمسؤوليات نحن مدرسة شاملة وعالية الأداء، ولها تاريخ طويل من النجاح. ويتضح هذا من خلال أدائنا في أطر التفتيش والاعتماد الصارمة. وتشمل بعض الأمثلة المحددة: تم تصنيفها على أنها متميزة لمدة 14 عامًا متتالية من قبل مكتب تفتيش المدارس في دبي (DSIB)، تم تصنيفها على أنها متميزة من المزيد...

Roles & Responsibilities What do we look for? Due to ADEK regulations, we require our teachers to have one of the following: • Bachelor s Degree in Education or a Degree with PGCE/PGDE or QTS • Experience of teaching the IBDP/MYP Science is desirable but not a requirement Those with المزيد...

تحديد الطلاب بناءً على التقييم النفسي وتاريخ الحالة وقائمة المراجعة الأساسية والملاحظة تطوير برامج تعليمية فردية (IEPs) لكل طالب مساعدة المعلمين على إعداد ILP، إذا لزم الأمر تخطيط وتنظيم وتعيين الأنشطة الخاصة بقدرات كل طالب. التأكد من أن المناهج والبرامج تلبي الاحتياجات التنموية و المزيد...

الأدوار والمسؤوليات المهارات يجب على المرشحين الناجحين: تجسيد قيمنا الأساسية المتمثلة في النمو والازدهار والاكتشاف أن يكونوا قدوة للآخرين أن يكونوا حاصلين على درجة بكالوريوس في التربية أو دبلومة الدراسات العليا في التربية أو دبلومة الدراسات العليا في التعليم أو ما يعادلها أن يكو المزيد...

التعاون مع معلمي الفصول الدراسية لتصميم وتنفيذ استراتيجيات شاملة تلبي احتياجات التعلم المتنوعة للطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة. توفير تعليمات ودعم متمايزين للأفراد أو المجموعات الصغيرة من الطلاب، وتعزيز بيئة تعليمية شاملة وداعمة. إجراء تقييمات لتحديد الطلاب ذوي الاحتياجات الت المزيد...

الأدوار والمسؤوليات تجسيد قيمنا الأساسية المتمثلة في النمو والازدهار والاكتشاف حاصل على درجة بكالوريوس في التربية أو دبلومة الدراسات العليا في التعليم / دبلومة الدراسات العليا في التعليم أو ما يعادلها لديه خبرة مثبتة في تدريس الحوسبة على مستوى متقدم لديه القدرة على مشاركة ممارسات المزيد...

الأدوار والمسؤوليات المعلم البديل هو معلم يحل مؤقتًا محل المعلم العادي أثناء غيابه، سواء بسبب المرض أو التطوير المهني أو الإجازة الشخصية أو لأسباب أخرى. غالبًا ما يتم استدعاء المعلمين البديلين في غضون مهلة قصيرة ويعملون في مجموعة متنوعة من البيئات التعليمية، بما في ذلك المدارس الابتد المزيد...

الأدوار والمسؤوليات المهارات سيُطلب من المتقدم الناجح أن يكون لديه ما يلي: بكالوريوس في التربية أو درجة علمية وPGCE / PGDE أو ما يعادلها مع معرفة استثنائية بالموضوع. خبرة لا تقل عن عامين في المناهج الوطنية لإنجلترا. نسعى إلى تعيين أفراد موهوبين وذوي دوافع عالية ومؤهلين تأهيلاً عالي المزيد...

الأدوار والمسؤوليات المرشح المفضل لديه القدرة على مساعدة المعلمين في إعداد الدروس والتحضير لها، فضلاً عن القدرة على دعم الطلاب في الدروس. يتمثل التركيز الرئيسي لهذا الدور في تقديم المساعدة والدعم الفني والعملي والإداري لتمكين المعلمين من التركيز على توفير مستوى عالٍ من التعليم. أثن المزيد...

احتضان وتشجيع روح ومعايير التميز على النحو المحدد في القيم الأساسية لجيمس. دعم HOS / ELT / SLT في تنفيذ جميع السياسات المتعلقة بالموظفين، وتقديم المشورة بشأن احتياجات الموظفين ووجهات نظرهم من خلال التحديثات المنتظمة. دعم ELT/SLT في وضع جدول أعمال الاجتماعات، والمساعدة في زرع/متابعة نق المزيد...

الأدوار والمسؤوليات المهارات يجب على المرشحين الناجحين: تجسيد قيمنا الأساسية المتمثلة في النمو والازدهار والاكتشاف أن يكونوا قدوة في ذلك أن يكونوا حاصلين على درجة بكالوريوس في التربية أو دبلومة الدراسات العليا في التعليم / دبلومة الدراسات العليا في التعليم أو ما يعادلها أن يكون المزيد...

الأدوار والمسؤوليات تجسيد قيمنا الأساسية المتمثلة في النمو والازدهار والإنجاز والعمل كقدوة حاصل على درجة البكالوريوس في تعليم الطفولة المبكرة/ التعليم الابتدائي مع دبلومة الدراسات العليا في التعليم/ دبلومة الدراسات العليا في التعليم أو ما يعادلها لديه خبرة مثبتة في تدريس المرحلة ال المزيد...

الأدوار والمسؤوليات المهارات المرشحون الناجحون سوف: يجسدون قيمنا الأساسية المتمثلة في المرونة والتعاطف والقدرة على التكيف والديناميكية والفردية ويتخذونها قدوة لهم يحملون درجة بكالوريوس في التربية أو شهادة دبلومة الدراسات العليا في التعليم/دبلومة الدراسات العليا في التعليم أو ما يع المزيد...