Learning Associate

الأدوار والمسؤوليات

الاستعداد للعمل بجداول زمنية/ نوبات مرنة

العمل كمشرف للمدربين والمدربين الأقران مع الموظفين الجدد

تقديم تدريب المدربين والمراقبة والتدريب وفقًا لمعيار AMET

التأكد من تحديث سجلات التدريب من خلال وحدة التحكم

التأكد من الاحتفاظ بمواد تدريب AMET وتسليمها وفقًا لمعيار AMET وتوفير تجربة تعليمية إيجابية

استخدام وتحليل البيانات على أساس يومي لتحسين تجربة التعلم في NH

إعطاء ملاحظات للمدربين والمدربين الأقران حول أدائهم وأداء مجموعات الموظفين الجدد (NH)

إكمال جميع الاختبارات/ التدقيق وتتبع الاستجابات

تنظيم (مهمة المدربين) ومراقبة التدريب المتبادل للعمليات لدعم متطلبات المهارات القصوى

العمل مع العمليات على مصفوفة المهارات لتسليط الضوء على الفجوات في تدريب الأدوار الحرجة

دعم العمليات من خلال تقديم تدريب الأدوار الحرجة

تحسين العمليات من خلال جمع الملاحظات وتحليل البيانات

دعم توظيف المدربين والمدربين الأقران

حضور الاجتماعات عند الحاجة وتوفير المعلومات المطلوبة

العمل بالشراكة مع مديري الوكالة لتحسين أداء الموظفين الجدد

دعم مشاريع مستوى AMET من خلال الملاحظات والتحسينات

المؤهلات الأساسية

خبرة لا تقل عن سنة في استخدام منتجات وتطبيقات Microsoft Office

العمل وفقًا لجدول زمني/وردية عمل مرنة، بما في ذلك عطلات نهاية الأسبوع والليالي و/أو العطلات الرسمية

القدرة على رفع ما يصل إلى 49 رطلاً، والوقوف/المشي أثناء نوبات العمل التي تستمر حتى 12 ساعة، والقدرة على الدفع والسحب والجلوس والانحناء والوصول بشكل متكرر

المؤهلات المفضلة

الشهادة الثانوية أو ما يعادلها

الملف الشخصي المرغوب للمرشح

. التصميم التعليمي
المعرفة بمبادئ التصميم التعليمي لإنشاء برامج تدريبية فعّالة وجذابة.
الإلمام بمنهجيات التعلم، مثل ADDIE (التحليل والتصميم والتطوير والتنفيذ والتقييم)، وأدوات مثل Articulate أو Adobe Captivate لتطوير التعلم الإلكتروني.
2. مهارات الاتصال
مهارات اتصال شفهية وكتابية قوية لتقديم المحتوى بوضوح والتفاعل بشكل فعّال مع الموظفين.
القدرة على تقديم المعلومات بشكل جذاب أثناء جلسات التدريب أو ورش العمل.
3. إدارة المشاريع
القدرة على إدارة مشاريع تدريبية متعددة في وقت واحد، والتأكد من إكمالها في الوقت المحدد وفي حدود الميزانية.
المهارات التنظيمية لتنسيق الخدمات اللوجستية لأحداث التدريب، بما في ذلك الجدولة وإعداد المواد وترتيبات المكان.
4. التقييم والتقويم
القدرة على تقييم احتياجات التعلم للموظفين وتقييم فعالية برامج التدريب.
الخبرة في إنشاء الاستبيانات والاختبارات والأدوات الأخرى لتقييم نتائج التدريب وتحديد مجالات التحسين.
5. تقنيات التعلم
المعرفة بأنظمة إدارة التعلم (LMS) مثل Moodle أو TalentLMS أو Cornerstone لتقديم محتوى التدريب وتتبع التقدم.

المعرفة بمنصات التعلم الإلكتروني وكيفية دمج التكنولوجيا في تجربة التعلم.

6. تطوير المحتوى
القدرة على إنشاء مواد تدريبية، بما في ذلك العروض التقديمية والأدلة والنشرات ومقاطع الفيديو.

المهارات في تكييف المحتوى لأنماط التعلم المختلفة واستخدام الوسائط المختلفة (مثل مقاطع الفيديو والرسوم البيانية والمحتوى التفاعلي) لتحسين تجربة التعلم.

7. التعاون والعمل الجماعي
القدرة على العمل بشكل فعال مع أصحاب المصلحة الداخليين، بما في ذلك رؤساء الأقسام والموارد البشرية وخبراء الموضوع (SMEs) لتحديد احتياجات التدريب وتصميم المحتوى ذي الصلة.

نهج تعاوني لدعم استراتيجية التعلم والتطوير الشاملة داخل المنظمة.

8. حل المشكلات
القدرة على تحديد التحديات في برامج التدريب وإيجاد حلول مبتكرة للتغلب على الحواجز التي تعترض التعلم.

المهارات في استكشاف المشكلات الفنية المتعلقة بتقديم التدريب أو أنظمة إدارة التعلم.