مدير المدرسة

الأدوار والمسؤوليات

الطفولة المبكرة، الابتدائية، المدرسة المتوسطة، المدرسة الثانوية
المرشحون المؤهلون:
مدير/مديرة
متطلبات المدرسة:
التعليم المطلوب: ماجستير
خبرة تدريسية لا تقل عن 10 سنوات
الشهادات المطلوبة:
شهادة/ترخيص تدريس
متطلبات المدرسة الإضافية:
المؤهلات الدنيا:

بكالوريوس في التربية أو درجة البكالوريوس مع مؤهل تدريس ذي صلة أمر ضروري
ماجستير في التربية أو مؤهل بمستوى مماثل أمر ضروري
الخبرة الدنيا:

خبرة لا تقل عن 10 سنوات في التعليم
خبرة لا تقل عن 5 سنوات في منصب قيادي كبير
المعرفة والمهارة الخاصة بالوظيفة:

القدرة على إقامة علاقات عمل إيجابية مع مجموعة من أصحاب المصلحة، بما في ذلك مجلس الإدارة ومجموعة الحوكمة الاستراتيجية أمر ضروري
القدرة على فهم المتطلبات التشغيلية والمالية لإدارة مدرسة ناجحة أمر ضروري
المسؤوليات:

المسؤولية الاستراتيجية والتشغيلية والمالية عن المدرسة
التوجيه والقيادة الاستراتيجية للمدرسة التحسين
توفير قيادة ملهمة وهادفة للموظفين والطلاب والمجتمع الأوسع
لتطوير خطة تحسين المدرسة القائمة على فهم آمن للبيانات ومراقبة الفصول الدراسية
مراقبة وتقييم أداء المدرسة وجودة التدريس والتعلم
الاستمرار في الحفاظ على بيئة تعزز وتضمن التدريس المتميز والتعلم الفعال ومعايير الإنجاز العالية والسلوك الجيد.
تطوير والحفاظ على روابط فعالة مع المجتمع بما في ذلك الأعمال والصناعة، لتوسيع المناهج الدراسية وتعزيز التدريس والتعلم
تحسين النظام الحالي لإدارة أداء الموظفين، ودمج تحديد الأهداف وخطط التطوير الفردية
الاستمرار في تطوير منظمة يشعر فيها جميع الموظفين بالتقدير ويدركون أنهم مسؤولون عن نجاح المدرسة

الملف الشخصي المرغوب للمرشح

يلعب مدير المدرسة دورًا محوريًا في قيادة المدرسة وإدارتها، وضمان بيئة تعليمية إيجابية للطلاب والموظفين. تشمل المهارات والمسؤوليات الرئيسية ما يلي:

القيادة
الرؤية والتوجيه: وضع رؤية واضحة للمدرسة وإنشاء خطط استراتيجية لتحقيق الأهداف التعليمية وتحسين نتائج الطلاب.

الإدارة
الإدارة التشغيلية: الإشراف على العمليات المدرسية اليومية، بما في ذلك الجدولة والميزانية وتخصيص الموارد.

الإشراف على المناهج الدراسية
القيادة الأكاديمية: دعم وتوجيه المعلمين في تطوير المناهج الدراسية والممارسات التعليمية واستراتيجيات التقييم.

تطوير الموظفين
النمو المهني: توظيف المعلمين والموظفين وتوفير فرص التطوير المهني المستمرة لهم.

دعم الطلاب
تعزيز بيئة إيجابية: خلق ثقافة مدرسية آمنة وشاملة وداعمة تعزز رفاهية الطلاب والنجاح الأكاديمي.

المشاركة المجتمعية
بناء العلاقات: التواصل مع أولياء الأمور وأعضاء المجتمع والمنظمات المحلية لتعزيز الشراكات والدعم للمدرسة.
مهارات الاتصال
التواصل الفعال: مهارات اتصال شفهية وكتابية قوية لنقل المعلومات بوضوح إلى الموظفين والطلاب والمجتمع.
حل النزاعات
مهارات حل المشكلات: معالجة وحل النزاعات بين الموظفين والطلاب وأولياء الأمور بطريقة بناءة.
تنفيذ السياسات
الامتثال: التأكد من اتباع سياسات المدرسة واللوائح الحكومية أو الفيدرالية، بما في ذلك إرشادات الصحة والسلامة.
تحليل البيانات
استخدام البيانات للتحسين: تحليل بيانات أداء الطلاب لإبلاغ عملية اتخاذ القرار وتحديد مجالات التحسين في التدريس والتعلم.