معلم فني

الأدوار والمسؤوليات

تبني وتشجيع روح ومعايير التميز كما هو محدد في القيم الأساسية لـ GEMS.

تقديم المنهج المطلوب، مع إظهار المعرفة الدقيقة والمحدثة بالمناهج والموضوعات.

التخطيط وتقديم دروس عالية الجودة لتحفيز الطلاب.

إنشاء واستخدام المواد المناسبة وبيئة الفصل الدراسي لتلبية أنماط التعلم المختلفة.

إظهار أدلة مكتوبة على التخطيط والإعداد عند الطلب.

إنشاء وصيانة سجلات المناهج والخطط السنوية والحضور وموارد التدريس وخطط التقييم وما إلى ذلك.

التأكد من اتباع سياسات وإجراءات وقواعد السلوك الخاصة بـ GEMS في جميع الأوقات.

تعليم الطلاب المعينين وفقًا لاحتياجاتهم الفردية باستخدام استراتيجيات التدريس المناسبة التي تلبي احتياجات الطلاب وقدراتهم مثل الطلاب المتأخرين في الالتحاق، واللغة الإنجليزية كلغة ثانية، والقدرة الأكاديمية المنخفضة، والموهوبين والمتفوقين وما إلى ذلك.

تحديد وتصحيح العمل.
تقييم وتسجيل وإعداد التقارير عن التطور الأكاديمي والتقدم والإنجاز للطلاب واستخدام التقييم لضمان تلبية المناهج الدراسية لاحتياجات الطالب الفردية.

إظهار الكفاءة في استخدام الوسائط والتكنولوجيا في الفصل الدراسي.
تعزيز التقدم العام ورفاهية الطلاب وتقديم التوجيه للطلاب بشأن المسائل التعليمية.
التواصل مع الأشخاص خارج المدرسة عند الاقتضاء (على سبيل المثال مسؤولي وزارة التعليم).
المشاركة في إجراءات التقييم وإدارة الأداء والتطوير المهني المستمر (CPD).
العمل جنبًا إلى جنب مع الزملاء في إعداد وتطوير المواد التعليمية والموارد ودورات الدراسة والترتيبات الرعوية.
المشاركة في البرامج المنهجية واللامنهجية في المدرسة وقيادتها عند الاقتضاء. تعزيز علاقات العمل الجيدة من خلال القيادة النشطة ومشاركة الأفكار والمواد والخبرات.
مراقبة وإشراف سلوك الطلاب الآمن والمناسب. التخطيط وتنفيذ استراتيجيات لتشجيع الانضباط الذاتي وإدارة السلوك المشاغب.
القدوة وتشجيع الوعي الثقافي والفهم وتعزيز حب التعلم.
المساعدة في التخطيط وتنظيم الأحداث والوظائف المدرسية (على سبيل المثال المسابقات بين المنازل والحفلات الموسيقية والمسرحيات المدرسية وأيام الجوائز وما إلى ذلك).
التواصل والاجتماع مع أولياء الأمور بانتظام للترويج لفلسفة GEMS والقيم الأساسية؛ إبقاء أولياء الأمور على اطلاع دائم بتقدم الطلاب مع احترام سرية المعلومات المتعلقة بالطلاب

بذل الجهد والطاقة خارج يوم العمل النموذجي، حيث تتطلب المهام التزامًا إضافيًا.

حضور اجتماعات الموظفين والعمل في اللجان حسب الحاجة.

أداء مهام أخرى بناءً على طلب مديري/مشرفي خطوط التقارير المباشرة والمنتظمة.

المهارات والخبرات المطلوبة

سيحتاج المرشحون الناجحون إلى:

درجة بكالوريوس في التربية أو درجة ذات صلة بالموضوع وPGCE / PGDE أو ما يعادلها
خبرة مثبتة في تدريس الفنون.
القدرة على تدريس جميع المستويات ميزة
القدرة على مشاركة ممارستك المتميزة
نهج إبداعي وحماسي داخل وخارج الفصل الدراسي
مهارات ممتازة في تكنولوجيا المعلومات والتواصل الشخصي للعمل بشكل وثيق مع الطلاب وأولياء الأمور

الملف الشخصي المرغوب للمرشح

يلعب مدرسو الفنون دورًا حيويًا في تعزيز الإبداع والتعبير عن الذات بين الطلاب. فيما يلي بعض المهارات والصفات الأساسية الضرورية لمدرسي الفنون:

الكفاءة الفنية: مهارات قوية في أشكال فنية مختلفة، بما في ذلك الرسم والطلاء والنحت والفن الرقمي، لتوفير تعليم شامل.

مهارات التدريس: القدرة على تصميم خطط درس جذابة تلبي مستويات المهارة المختلفة والأساليب الفنية.

الإبداع: تشجيع التفكير المبتكر ومساعدة الطلاب على استكشاف عملياتهم الإبداعية الخاصة.

المعرفة الفنية: فهم المواد والأدوات والتقنيات المختلفة المستخدمة في أشكال فنية مختلفة.

النقد والملاحظات: تقديم نقد بناء لمساعدة الطلاب على تحسين عملهم مع تعزيز بيئة إيجابية.

الوعي الثقافي: معرفة تاريخ الفن والتقدير للتقاليد والحركات الفنية المتنوعة.

التواصل: مهارات لفظية وكتابية قوية لتوضيح المفاهيم بوضوح وتشجيع الحوار المفتوح حول الفن.

الصبر والتعاطف: دعم الطلاب أثناء تنقلهم في رحلاتهم الإبداعية، مع إدراك أن الفن يمكن أن يكون عملية شخصية وعاطفية.

التنظيم: إدارة مواد الفصول الدراسية والمشاريع والجداول الزمنية بكفاءة.

القدرة على التكيف: المرونة في تعديل الدروس بناءً على احتياجات الطلاب واهتماماتهم والاتجاهات الحالية في الفن.

تساعد هذه المهارات معلمي الفن على إلهام الطلاب لاستكشاف إبداعاتهم وتنمية مواهبهم الفنية في بيئة داعمة.