صاحب العمل نشط
حالة تأهب وظيفة
سيتم تحديثك بأحدث تنبيهات الوظائف عبر البريد الإلكترونيحالة تأهب وظيفة
سيتم تحديثك بأحدث تنبيهات الوظائف عبر البريد الإلكترونينحن نبحث عن معلمة رياض أطفال متحمسة وتستمتع بإنشاء بيئة تعليمية جذابة وملهمة للطلاب.
المرشح الناجح سيكون معلمًا متمرسًا متحمسًا للانضمام إلى مدرستنا ذات المستوى العالمي ومدفوعًا بتقديم التعليم على مستوى استثنائي. يتمتع معلمو GEMS ببيئة مدرسية متميزة لتقديم منهج ديناميكي وإبداعي للطلاب المتحمسين.
يجب أن يكون المتقدمون الناجحون مؤهلين على النحو التالي:
درجة البكالوريوس / الماجستير في الموضوع الذي يتم تدريسه، جنبًا إلى جنب مع مؤهل تدريس معتمد مثل B.Ed. أو ما يعادله
سجل حافل بتقديم التدريس والتعلم المتميزين
تعد الخبرة في التدريس في الإمارات العربية المتحدة ميزة إضافية
سيتم إعطاء الأفضلية للمرشحين القادرين على الانضمام في غضون مهلة قصيرة
"تماشياً مع أهداف التوطين في الإمارات العربية المتحدة، ترحب GEMS وتشجع الطلبات المقدمة من مواطني الإمارات العربية المتحدة للانضمام إلى فريقنا سريع النمو."
المهارات
المهارات المطلوبة
معرفة استثنائية بالموضوع
مهارات اتصال قوية
مهارات عرض ممتازة
كمدرس في مدرسة GEMS، يمكنك أن تتوقع:
طلاب متحمسون وراغبون في التعلم في بيئة إيجابية
فرصة العمل ضمن فريق من الزملاء الداعمين والمبدعين للغاية
تطوير مهني وتوجيه ممتاز
مدرسة ملتزمة ببذل قصارى جهدها لكل طالب من طلابها
المرونة والقدرة على التكيف: الرغبة في تعديل أساليب التدريس والأنشطة بناءً على احتياجات واهتمامات الأطفال.
إتقان التكنولوجيا: الإلمام بالتكنولوجيا التعليمية والأدوات التي يمكن أن تعزز تجارب التعلم.
التعلم المستمر: الالتزام بالتطوير المهني والبقاء على اطلاع على أفضل الممارسات في تعليم الطفولة المبكرة.
بصفتك معلمًا لمرحلة رياض الأطفال، فإنك تلعب دورًا حيويًا في تعليم الطفولة المبكرة، حيث تساعد الأطفال الصغار على تطوير المهارات الأساسية في بيئة داعمة. وفيما يلي المهارات والمؤهلات الأساسية الضرورية لهذا الدور:
معرفة تعليم الطفولة المبكرة: فهم نظريات نمو الطفل والممارسات المناسبة للعمر لتعليم الأطفال الصغار.
الإبداع: القدرة على إنشاء خطط درسية جذابة وتفاعلية تجذب اهتمام الأطفال الصغار وتعزز التعلم من خلال اللعب.
مهارات الاتصال: مهارات اتصال لفظية وغير لفظية قوية للتفاعل بشكل فعال مع الأطفال الصغار والآباء والزملاء.
الصبر والتعاطف: القدرة على البقاء هادئًا وصبورًا، وتوفير بيئة داعمة للأطفال أثناء تعلمهم واستكشافهم.
إدارة الفصل الدراسي: مهارات في إدارة سلوك الفصل الدراسي وخلق بيئة تعليمية إيجابية ومنظمة.
التقييم والملاحظة: القدرة على تقييم نمو الأطفال وتعلمهم من خلال الملاحظة والتقييمات غير الرسمية، وتقديم الملاحظات للآباء ومقدمي الرعاية.
التعاون: القدرة على العمل بشكل وثيق مع المعلمين الآخرين وموظفي الدعم والآباء لإنشاء تجربة تعليمية متماسكة للأطفال.
الحساسية الثقافية: فهم وتقدير الخلفيات المتنوعة، وتعزيز بيئة صفية شاملة.
مهارات التنظيم: قدرات تنظيمية قوية لإدارة خطط الدروس والمواد والأنشطة الصفية بشكل فعال.
المرونة والقدرة على التكيف: الرغبة في تعديل أساليب التدريس والأنشطة بناءً على احتياجات واهتمامات الأطفال.
إتقان التكنولوجيا: الإلمام بالتكنولوجيا التعليمية والأدوات التي يمكن أن تعزز تجارب التعلم.
التعلم المستمر: الالتزام بالتطوير المهني والبقاء على اطلاع على أفضل الممارسات في تعليم الطفولة المبكرة.
إن تطوير هذه المهارات سيساعدك على التفوق كمعلمة في رياض الأطفال والتأثير بشكل إيجابي على تجارب التعلم المبكر لطلابك.