صاحب العمل نشط
تقييم قدرات الطلاب ووضع خطط التدريس
تكييف المواد التعليمية مع احتياجات الطلاب
تتبع التقدم الذي يحرزه الطلاب والتفكير فيه
مراقبة الأنماط السلوكية للأطفال وترتيب التدخلات المناسبة إذا لزم الأمر
ابحث عن أنشطة جذابة لتعليم المهارات (مثل الرسم والدراما المسرحية)
إدارة الأزمات الصفية وحل النزاعات
إعداد الطلاب للانتقال إلى الصف التالي
إعلام أولياء الأمور بأداء أبنائهم والمشكلات المحتملة
مدرب/مرشد المهنيين الآخرين الذين يعملون مع الأطفال ذوي الإعاقة
التعاون مع موظفي الدعم (مثل مستشاري المدارس وأخصائيي النطق) لإنشاء خطط تدخل شاملة
دوام كامل